Een klas waarin kinderen zich veilig en verbonden voelen, de leerkracht met plezier lesgeeft en ouders mee worden genomen – dát is waar het traject Op Weg naar een TOPklas van Bazalt Groep om draait. Onderwijsadviseur Charlotte de Groot vertelt hoe zij dit traject begeleidt, wat het voor scholen oplevert en waarom ze er zo enthousiast over is.
Breed kijken geeft nieuwe inzichten
Charlotte werkt inmiddels bijna vijf jaar bij Bazalt Groep en noemt Op Weg naar een TOPklas één van de meest waardevolle onderdelen van haar werk.
“Het mooie is dat je niet alleen naar één leerling kijkt, maar naar de hele groep. Alles telt mee: de dynamiek in de klas, de rol van de leerkracht én het contact met ouders.”
Het traject draait vooral om een grondige analyse: er wordt in kaart gebracht wat er al goed gaat en waar nog verbetering mogelijk is. “Onze rol is om inzicht te geven en advies te bieden. Daarna gaan de scholen zelf aan de slag met de adviezen. En indien nodig volgt er soms nog een interventie, zoals Goed van Start of coaching,” legt Charlotte uit.
Op Weg naar een TOPklas begint altijd met een uitgebreid intakegesprek, gevolgd door observaties in de klas en gesprekken met leerlingen. Daarbij wordt breed gekeken: wat zijn de afspraken binnen de school? Hoe start de dag? Hoe verlopen de lessen? Wat gebeurt er op het schoolplein? En hoe ervaren kinderen zelf hun klas?
Charlotte: “Vaak ontdekken we samen dat er al heel veel goed gaat. Dat is belangrijk om te benadrukken, want leerkrachten zien dat soms niet meer door de zorgen die ze ervaren.”
“Het mooie is dat je niet alleen naar één leerling kijkt, maar naar de hele groep.”
Kleine stappen, groot verschil
De opbrengst van het traject is altijd maatwerk. Soms gaat het om duidelijke afspraken in de klas, soms juist om meer ruimte voor verbondenheid. Leerkrachten krijgen in ieder geval beter inzicht in de verschillende onderwijsbehoeften binnen hun groep.
“Juist die kleine stappen maken een groot verschil. Een klas kan weer groeien naar een fijne en veilige leeromgeving, en de leerkracht krijgt het vertrouwen terug dat het wél kan.”
Scholen waarderen dat het traject geen oordeel is, maar een steun in de rug. Charlotte benadrukt: “We staan naast de leerkracht. Het gaat er niet om wat er fout gaat, maar juist om wat er al goed lukt.”
“Juist die kleine stappen maken een groot verschil.”
Timing is cruciaal
Het is belangrijk dat scholen tijdig ondersteuning inschakelen, zodat leerkrachten al geholpen worden vóórdat de druk te hoog oploopt. Vroegtijdige signalering en interventie kunnen uitval voorkomen en bijdragen aan een gezonde werkomgeving. Charlotte pleit ervoor om eerder aan de bel te trekken:
“Hoe eerder je start, hoe meer ruimte er is om echt het verschil te maken. Ook als er nog geen groot probleem is, kan een traject veel opleveren.”
Door de laagdrempelige en positieve insteek ervaren leerkrachten het traject vaak als een opluchting. Ze voelen zich gehoord en gesteund – en dat straalt door naar de hele groep.
“We staan naast de leerkracht – het gaat erom wat er wél goed gaat.”
Samen sterker
Wat Charlotte zelf zo leuk vindt? Dat geen traject hetzelfde is, en dat ze het altijd samen met een collega uitvoert. “Je kijkt samen, bespreekt wat je ziet en vult elkaar aan. Dat levert niet alleen betere adviezen op, maar maakt het ook inspirerend om te doen.”
De school krijgt tegelijkertijd echt maatwerk en alle behoeftes van deze groep, leerkrachten en school worden grondig in kaart gebracht.
Daarnaast kan een traject Op Weg naar een TOPklas een springplank zijn naar andere trajecten en training, zoals coaching, Goed van Start, of trainingen rond executieve functies. Bazalt Groep kan deze allemaal aanbieden mocht het nodig zijn. “Zo bouwen we stap voor stap verder aan een stevig fundament voor de klas én de leerkracht.”
“Hoe eerder je start, hoe meer ruimte er is om echt het verschil te maken.”
Charlotte’s gouden tip
Tot slot deelt Charlotte nog één advies aan leerkrachten en schoolleiders:
“Wacht niet tot het water je aan de lippen staat. Juist door op tijd hulp te vragen, maak je het verschil voor jezelf én voor de groep.”
Wil jij ook werken aan een sterk pedagogisch klimaat en een hechte klas? Neem dan contact met ons op via verkoop@bazaltgroep.nl en ontdek wat Op Weg naar een TOPklas voor jouw school kan betekenen. Samen maken we het verschil – voor de leerlingen én de leerkracht!
3 redenen om te kiezen voor Op Weg naar een TOPklas
- Positieve benadering: nadruk op wat al goed gaat, met praktische tips om verder te groeien.
- Breed perspectief: we kijken niet alleen naar de leerlingen, maar ook naar de rol van de leerkracht, ouders en het schoolteam.
- Concreet en direct toepasbaar: kleine stappen met grote impact, afgestemd op de situatie in jouw klas.
Lees hier meer over het traject: https://www.bazaltgroep.nl/dienst/op-weg-naar-een-topklas/